四时俱可喜，最好新秋时。8月24日至8月26日，正是盛夏以澜，清秋将至的好时节，由河南省基础教育教研室主办的河南省高中统编语文新教材省级培训在许昌隆重举行。这是一场教学与文化的盛宴，为老师们指明了下阶段教学的方向，带来了新教材的解读方法。市二高语文教师桂琳有幸参加了此次培训，深感获益良多。

培训开幕式

古语云：知常明变者赢，守正出新者进。培训伊始，华南师范大学文学院院长、统编高中语文教材选择性必修上册主编柯汉琳教授做了题为《选择性必修教材上册的特点与新课型单元教学建议》的专题讲座，对“选必”教材的编写思路和框架、特点和教学建议进行全面系统的阐释，又以“逻辑的力量”新课型单元教学为例对统编高中语文如何进行教学设计和实施做了具体讲解。整个讲座理论与实践结合，深入浅出，具有很强的现实教学指导意义。

柯汉琳教授做讲座

足履实地启新程，善思深悟助成长。24日下午，华南师范大学语文课程与教学论专业副教授，统编高中语文教材编写专家周小蓬题为《选择性必修（中）大单元教学设计研究》的讲座为我们踏上新教材精准使用的新征程指明了方向，增强了我们前行的底气。周教授先是以《反对党八股》一课为例，简要阐释了“如何进行教学设计”，并强调在教学中“不要让结论太快出来”，要让学生充分讨论、思考。接着从单元课文梳理、单元导读目标分析、真实的教学情境、教学资源、教师教的能力、教学评价、教学设计七个维度，细致讲解了新教材应如何进行科学有效的教学设计和精准实施教学。最后，周教授展示了选择性必修中册第三单元教学设计——“爱国情怀 社会担当”主题演讲活动课例，多元有度，远见卓识，与会教师们收获满满。

周小蓬教授精彩讲座

示范引领享新知，齐思共研强技能。25日上午，广州市七中正高级语文教师、统编高中语文教材编写专家邵长思教授带来了精彩的专题讲座——《选择性必修（下）单元整体教学设计与实施》。邵教授不仅从宏观角度带领老师们走近教材，厘清教学目标，解读了新教材编写的匠心；还从微观角度以单元教学为例，从学习情境的设置出发，针对单元整体教学、单元单篇教学，将他的教学实践经验倾囊相授，做了非常细致、到位的指导，为在场的老师们提供了多种多样的教学设想，站位高，落点实，让老师们受益颇多，如沐春风。

邵长思教授专题讲座

匠心筑梦孕新思，行稳致远慎始终。8月25日下午，许昌市高中语文教研员王俊杰老师做专题报告，分享了许昌市在使用统编高中语文必修教材中的一些具体实践和有效探索。讲座中王老师多次强调要教、学、考、用有机衔接，融通发展。还指出执教者要高屋建瓴，整体把握课程，如语文学科的核心素养是4条经线，必修的7个任务群是逐层发展的纬线，教师必须一开始就锦绣在手，成竹在胸。随后，王老师以他执教的省优质课《赤壁赋》为例，分享了他多年潜心研究的课题成果——“解字说文”教学法，在文言文教学模式方面给与会老师提供了一个极有借鉴意义的新颖范例。

许昌市语文教研员王俊杰课例分享

变革赋能探“双新”，行而不缀求发展。8月26日上午，开封高中张胜群老师、焦作市第一中学屈海生老师、平顶山市一高孙晓娜老师、郑州市外国语学校李昕老师，分别以《赓续革命传统 续写伟大复头》《百家论说 诸子风范》《生命律动 人生百态》《探究逻辑的力量》为主题，针对选择性必修上册四个单元的教学案例进行了示范交流。四位老师的单元教学设计案例精细新颖，严谨优质，紧依新课标，严循新教材，可落实，可落地，实操性强，实用度高。这一场精神盛宴，让参训老师收获匪浅的同时也倍觉肩上任务之繁重，传统教学精华思想和做法需要坚守，新时代新理念也需要学习，需要践行。

开封高中张胜群老师单元教学设计课例示范

焦作市第一中学屈海生老师单元教学设计课例示范

平顶山市一高孙晓娜老师单元教学设计课例示范

郑州市外国语学校李昕老师单元教学设计课例示范

专家引领，如暗室逢灯。为期三天的培训，或阐释教材编写原则，或课例引导，或深层透析教材，或单元教学建议。既高屋建瓴指点迷津，亦深植课堂着眼落实；理论和实践并举，交流与实操并行，提供了强有力的理论支撑和案例支持，也为一线教师统编高中语文教材的使用提供了助力。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”教师的专业发展关乎学生的成长，是一项持久且深远的课题。新教材、新课标、新高考，新时代人才培养，做为一线语文人，理应“广读博览，学深悟透”，聚焦课堂教学，向着新征程——行思致远，进而有为。

图、文/桂琳

审发/罗果