为进一步巩固校本研修的成果，共享校本研修的经验，推进“2022 年平顶山市双提升视域下的校本研修示范校建设研究项目”的顺利实施，11月2日，全国中小学教师继续教育网项目组特邀请校本研修专家曾小玲教授、平顶山市教体局教师教育科科长樊俊民、全国继教网河南办事处副主任程功和平顶山市十四所校本研修示范校齐聚云端，开展了线上培训视导活动。市二高的张建岭校长、罗果副校长、石国民主任和各学科的教研组长参加了此次学习活动。

参会领导、老师认真聆听

首先，樊俊民科长致辞，他肯定了各个示范校校本研修工作的成绩，并为将来校本研修的进一步发展指明了方向。

教师教育科樊科长致辞

市二高作为三所汇报学校之一，罗果副校长结合校本研修的具体做法，从背景问题、实践回顾、主要做法与创新举措、实践成效、经验与推广价值、反思与展望等六个方面，分享了政治教研组校本研修实践案例，抛砖引玉，共同交流。

罗果副校长作汇报

曾小玲教授针对各学校实践案例的汇报进行了点评、指导和答疑，并展示了一些优秀校本研修实践案例，从把握教育改革的发展趋势、校本研修的设计与实施、研修成果凝练与经验萃取三方面进行讲解和指导。

曾教授示范引领

教研组长线上学习

校本研修是教师综合素质提高的主要阵地。此次校本研修视导活动，就是一场“及时雨”，不仅使市二高的领导老师学习汲取了兄弟学校的先进经验和做法，还得到了专家的示范引领，为市二高打造一支师德高尚，业务精湛，全面发展，具有一定科研能力的教师队伍奠定了坚实的基础。

图、文：李晓玲

审核：石国民

审发：罗  果

编辑：刘丽敏