赵炫贺，高中毕业于平顶山市二高，2022届毕业生，现就读于西北农林科技大学农林经济管理专业卓越班。在2022全国“知链杯”大学生金融科技应用创新能力竞赛校赛中荣获三等奖，2022年西北农林科技大学三院新生运动会男子200米荣获冠军，“善行100”活动志愿者。

“岁月不重来，一日难在晨......”，如今再次重温高中时期“每日九必修”的誓词，感慨良多。高中时光真的是太快了，从高一军训到高三毕业典礼，仿佛就在昨天。

高中三年谁都不敢懈怠，只为实现心中的大学梦。尽管我并不是一个在学习上很有造诣的人，但我也有一些高中时期积累的经验和方法和大家分享：

首先，戒骄戒躁，以感激之心待人。我高中时是一个很容易浮躁的人，也正是这份浮躁让我在学习时遇到了许多困难。因为高中时的我，每次面对老师的批评指正时，常常会在心里为自己找借口，甚至还会埋怨他人。实际上，多一份抱怨只会影响我的好心情，徒增烦恼，导致学习效果很差。现在我才明白，只有用感激之心待人，才会让我们内心平静的在批评中不断改进自身缺点。无论是考试不理想时的沮丧，还是超常发挥之后的骄傲自满，都会或多或少影响我们的学习效率，找到正确的方法缓解才是应对之策。我当时的方法就是去操场上散散步，唱唱歌。

其次，要多总结错题，分数不是从难题中来的，而是从错题中扣的。我的方法是准备一个错题本，专门整理错题中的知识点和易错点。一定要注意这种整理可不是简单的抄错题，写答案，而是记录出错的地方有哪些注意事项，或者是总结这类题型的方法。等到考试之前，可以再看看这个本子，这样就能有效避免错题再错的尴尬局面了。

最后，要保持自信。初入高中的我连举手发言都不敢，现在的我也能站在讲台上侃侃而谈。回想一下，真的是很奇妙，就像一句名言说的那样：“世界上唯一不变的就是变化”。高中正是塑造人格的黄金时期，就像母校的教学目标一样，实现“低进高出，高进优出”。高中时，我常常拿着刚考完试的作文去找语文老师批改，在和老师的交流中我反复的修改纠错。在这些经历中，我不仅提高了写作水平，也提升了自己和老师的交流能力，那这份改变带给我的是什么呢？在大学，和身边仍然很“社恐”的同学相比，我能够和一些学长、老师更好的交流和讨论问题，在写结课论文时我也能从容应对。可以说，这些改变和高中时期难忘的回忆，才是我高中最大的收获。

回想高中三年，真的很怀念也很感激，感激学校让我们有充足的时间参与体育活动，虽然最终我学会的足球技能不多，却给了我大学足球队的入场券；感激学校举办的那场运动会，虽然我没有拿到获奖成绩，却为我鼓足了参加大学运动会的勇气；感激老师们的关心和每场考试后的耐心劝导，让我在最迷茫的时候依然努力前行，他们教给我的知识和人生道理甚至在大学也仍帮助我不断进步。也正因如此，我才要告诫学弟学妹，一定要珍惜高中的每一寸时光，相信你的未来会越来越好！