孙飞飞，是我的恩师。

他的名字就是他所带班级的魂，

他是物理老师，

孙飞飞，是我的恩师。

我是父母的儿子，

也是乘着孙老师人生阅历的阶梯，

不断成长的孙老师的儿子。

孙老师以传授知识而养育他的家，

而我，是听了您的人生经验而长大了的，

您的儿子。

孙飞飞啊!我的恩师。

孙老师，

您的以身作则，

您的从不留长的头发，

您的磁性有穿透力的嗓音，

您的认真严格而又风趣幽默的课堂，

您对河滨公园里猴儿的了解，

您一收一放，一举一动。

孙老师，今天在风的缝隙中又使我想到了您。

您用博大的胸怀将我分班后死寂般的心感化，

让我融入二班这腔热血中，

在您急冲冲接完孩子并终于满足了他的一切需求后，

在您草草的裹腹后，

在您迎着PPT的灯光“美美”的在办公室睡过觉后，

在您在教研会上与其它老师“华山论剑”后，

在您插入U盘考下课件，拔出U盘并插入翻页笔芯片后，

您又气定神闲的为我开启新世界的大门！

我是届届学生中的一员，

在我如同婴儿般贪婪的向您所取后，

我或许就会被“大学”这个家伙抱走了，

啊孙老师！您会有疼痛与不舍吗?

想象啊，想象吧!

希望那时的痛苦全部加之于我一人之身，

那非人的痛或许可以使我陷入胜地，

您看，我们班总分全员上线，彩包的梦想近在尺尺，

您看，班级内的每个人回家后将电子设备全部置于脑后，

您看，其它班级被放假冲昏了头脑，咱们班全勤，

您看，还有您呢!

原来您在将我的画像贴满整个二高。

啊，老师，您就像花园里的园丁，

您就像黑暗中的灯塔，

您在我们的迷途中递出双手，

引领我们走向成功，

您用您窄窄的肩膀挑起我们的未来！

您用启智育人的心，明疑书中不解之谜！

啊！孙老师，

我是被您哺育的学生，

不，我是您的儿子，

我敬您！爱您!